Strukturieren, formulieren, zusammenfassen: Diese Aufgaben übernimmt generative KI im Coaching schon heute. Der Vortrag zeigt, wo sie entlastet, wo sie systematisch scheitert – und warum die Beziehung zum Menschen dabei nicht ersetzbar ist.
Wer KI in Coaching und Beratung einsetzt, entscheidet – oft unbemerkt – über eine neue Arbeitsteilung. Der Vortrag zeigt, was Large Language Models leisten (Struktur, Sprache, Tempo) und wo sie zwangsläufig scheitern (Halluzination, Bias, kein Faktenwissen). Dazu die psychologischen Effekte: Wir schreiben der KI Absicht zu und verlassen uns zu stark auf sie. Aus der Forschung folgt eine klare Grenzziehung: Struktur geht an die KI, die Beziehung bleibt menschlich. Daraus werden sechs Regeln für den Alltag – rechtlich belastbar, ohne technisches Vorwissen.
Die Arbeitsteilung: Was LLMs übernehmen (Struktur, Sprache, Tempo) – und wo sie systematisch scheitern (Halluzination, Bias, kein Faktenwissen)
Was KI mit uns macht: Anthropomorphismus, Overreliance und der Bestätigungs-Effekt
Die Evidenz: Ein KI-Assistent schadet der Arbeitsbeziehung nicht – ein KI-Ersatz schon
Sechs Regeln für den GenKI-Alltag: Datenschutz, Transparenz, Grenzen – plus ein erster Schritt für die eigene Praxis
Sie verlassen den Vortrag mit einer Arbeitsteilung statt einer Tool-Liste: Sie wissen, welche Aufgaben Sie guten Gewissens an eine KI abgeben, welche nicht – und warum. Sie erkennen Overreliance und Anthropomorphismus an sich selbst wieder und haben sechs Regeln, mit denen Sie morgen starten können. Ohne technisches Vorwissen, ohne Tool-Werbung.
Dr. Jennifer Haase ist Psychologin und forscht an der Humboldt-Universität zu Berlin und am Weizenbaum-Institut dazu, was generative KI für das Denken und Arbeiten von Menschen bedeutet; sie publiziert zur Nutzung generativer KI im Coaching. Der Vortrag ist die Kurzfassung ihres Tagesseminars „Mensch-KI-Zusammenarbeit im Coaching“ und Teil der Februar-Reihe zu KI in Organisationen. Technische Vorkenntnisse sind nicht nötig.
Der Vortrag richtet sich an Coaches, SupervisorInnen und Beratende sowie an HR-Fachkräfte und Führungskräfte, die KI-Tools in Gesprächen, Diagnostik und Personalentwicklung einsetzen oder einschätzen müssen. Auch Studierende mit Bezug zur psychologischen Praxis sind willkommen. Technische Voraussetzungen sind nicht nötig; erwünscht ist die Bereitschaft, die eigene KI-Nutzung kritisch zu prüfen.
Haase, J. (2025). Erweiterung des Coachings durch Generative KI: Einblicke in Nutzung, Effektivität und Zukunftspotenziale. Organisationsberatung, Supervision, Coaching. https://doi.org/10.1007/s11613-025-00946-x
Terblanche, N., van Heerden, M. & Hunt, R. (2024). The influence of an artificial intelligence chatbot coach assistant on the human coach-client working alliance. Coaching: An International Journal of Theory, Research and Practice, 17(2), 189–206.
Passmore, J., Olafsson, B. & Tee, D. (2025). A systematic literature review of artificial intelligence (AI) in coaching: Insights for future research and product development. Journal of Work-Applied Management. https://doi.org/10.1108/JWAM-11-2024-0164
Führungskräfte; HR-Fachkräfte; Selbstständige und ExistenzgründerInnen; Coaches + SupervisorInnen; BeraterInnen; Studierende
Das Seminar findet über die Plattform Zoom statt. Als technische Voraussetzungen benötigen Sie ein Notebook/ PC mit Kamera und Mikrofon (Headset empfohlen) und eine stabile Internetverbindung.
Eine stabile Datenverbindung und für das Seminar erforderliche und funktionierende Hardware (Rechner, Bildschirm, Lautsprecher/Kopfhörer/Headset, Mikrofon, Kamera) sind im Vorfeld der Seminarteilnahme durch die Teilnehmenden sicher zu stellen.