Schritt für Schritt in eine neue Perspektive

In der psychotherapeutischen Praxis, die oft von verbalem Austausch geprägt ist, kann es äußerst bereichernd sein, nonverbale Herangehensweisen zu nutzen, um sowohl durch Bewegung als auch durch künstlerische Ausdrucksformen in Kontakt zu gehen. Nach einer theoretischen Einführung ermöglicht dieses Seminar praktische Erfahrungen in der Tanz- und Bewegungstherapie. Übungen zum Grounding und zur Körperwahrnehmung leiten den praktischen Teil ein, bei dem Sie spielerisch die Begegnung mit sich selbst und anderen erleben und reflektieren können. Elemente der Tanz- und Bewegungstherapie können in das klinisch-therapeutische Arbeitsfeld gewinnbringend eingebunden werden.

• Das Konzept der Tanz- und Bewegungstherapie

• Aktuelle Forschungsergebnisse

• Kommunikation durch Bewegung

• Perspektivwechsel mithilfe künstlerischer Mittel

• Körperwahrnehmung

• Erlebnisorientierte Übungen

Während des Seminars erhalten Sie Anregungen, einzelne Übungen und Ideen sowohl in Gruppen- als auch in Einzelsitzungen in Ihre berufliche Praxis zu integrieren. Sie werden hautnah erleben, was Klientinnen und Klienten in klinischen Therapiesitzungen mit künstlerischem Fokus erfahren können. Die Selbsterfahrung steht dabei im Vordergrund.

Die Dozentin ist Professorin für Künstlerische Therapien mit dem Schwerpunkt Tanztherapie an der Medical School Hamburg und war als Tanztherapeutin im klinischen Bereich in unterschiedlichen Institutionen tätig.

Dieses Seminar findet im Rahmen der Berliner Fortbildungswoche Psychotherapie 2024 statt. Die Teilnahme an den Expertenvorträgen (Online) am Samstag, 31.08.2024 ist kostenfrei, sobald Sie ein Seminar in der Fortbildungswoche Psychotherapie gebucht haben. Eine Anmeldung zum Onlinevortrag ist erforderlich.

Veranstaltungsort:

Haus der Psychologie

Am Köllnischen Park 2

10179 Berlin

Nach Abschluss dieser Veranstaltung erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.

Die Fortbildungspunkte werden bei der Psychotherapeutenkammer Berlin beantragt und entsprechen in der Regel der Anzahl der Unterrichtseinheiten. Diese werden von der jeweiligen Landesärztekammer für die Anrechnung von CME-Punkten teilnehmender Ärztinnen und Ärzte anerkannt. Nähere Informationen erhalten Sie bei Ihrer Landesärztekammer.

Mocker, D, (2024). Tanzen ist uns in die Wiege gelegt worden. Spektrum Psychologie, (2), 72-77.

Eberhard-Kächele, M.(2011). Ästhetisches Antworten: Kunstbasierte Medizin - Kunstbasierte Reflexion – Kunstbasierte Forschung? In: P. Petersen, H. Gruber & R. Tüpker (Hrsg.). Forschungsmethoden künstlerischer Therapien (S. 143-163). Wiesbaden: Reichert.